ارزشيابي مهارت شغلي
نوع فایل:قالب بندی ورد
تعداد صفحات:85صفحه
اندازه فایل 318کیلوبایت
فهرست مطالب
عنوان
مقدمه
فصل اول: توانايي تشخيص مفهوم مديريت و اصول آن
آشنايي با مفهوم سيستم
سيستم هاي باز و كاركردهاي آن
سيستم هاي بسته و كاركردهاي آن
آشنايي با مفهوم سازمان و انواع آن
شناسايي سبكها مديريتي
فصل دوم: توانايي تشخيص مفهوم مديريت آموزشي و كاركردهاي آن
شناسايي مفهوم آموزش و انواع آن
آموزشهاي رسمي و غير رسمي سازمان نيافته
ويژگيهاي آموزش هاي فني و حرفه اي
نقش سازمان آموزش فني و حرفه اي در نظام آموزشي كشور
مفهوم مديريت آموزشي و اصول آن
جايگاه مديريت آموزشي در آموزشگاههاي فني و حرفه اي
اصول مديريت آموزش و كاركردهاي آن
فصل سوم: توانايي اجراي مقررات و آيين نامه هاي موسسات كارآموزي
ويژگيها، قوانين و مقررات تاسيس
فرآيند اخذ مجوز تأسيس آموزشگاهها
اصول اجراي مقررات و آين نامه هاي تأسيس آموزشگاهها
آشنايي با مسايل و مسئوليتهاي حقوقي مديريت آموزشگاه
فصل چهارم: توانايي برنامه ريزي و نظارت بر اجراي برنامه ها
شناسايي دوره هاي آموزشي قابل اجرا در آموزشگاهها
شناسايي اصول تشخيص و انتخاب كادر آموزشي آموزشگاه
شناسايي فرآيند برنامه ريزي آموزشي استاندارد مهارت
شناسايي اصول تدوين اهداف كلي و جزيي دورة آموزش
شناسايي اصول تحليل محتواي دوره آموزشي
شناسايي اصول تأمين امكانات آموزشي
شناسايي اصول مديريت بر اجراي دوره هاي آموزشي
فصل پنجم: توانايي ارزشيابي از دوره هاي آموزشي
شناسايي مفهوم ارزشيابي آموزشي و روش هاي آن
شناسايي اصول ارزشيابي جامع و فراگير
شناسايي اصول ارزشيابي در اثر بخش آموزشي
فصل ششم: توانايي تهيه گزارش هاي مورد نياز آموزشگاه
شناسايي پاية اساسي آيين نگارش
شناسايي مقررات مكاتبات اداري
شناسايي اصول استناد به قوانين و مقررات در مكاتبات اداري
شناسايي اصول تهيه گزارش هاي مورد نياز آموزشگاهها
فصل هفتم : توانايي برقراري روابط انساني
شناسايي مفهوم ارتباط و عوامل تشكيل دهندة آن
شناسايي عوامل مؤثر ارتباطي
شناسايي موانع ارتباطي
آشنايي با اصول روانشناسي عمومي
آشنايي با جامعه شناسي عمومي
شناسايي اصول برقراري روابط انساني
شناسايي اصول برقراري روابط انساني
فصل هشتم: توانايي نظارت بر امور مالي آموزشگاه
آشنايي با اصول مقدمات حسابداري عمومي
آشنايي با مراكز مالي و اداري مرتبط با آموزشگاه
شناسايي تعرفه هاي آموزشي آموزشگاهها
شناسايي درآمد و هزينه هاي آموزشگاه
فصل نهم: توانايي پيشگيري از حوادث و رعايت نكات ايمني و بهداشت كار
آشنايي با حوادث شغلي، علل بروز آن بهداشت محيط كار
اشنايي با وسايل ايمني و بهداشت كار و كاربرد آنها
شناسايي اصول پيشگيري از حوادث و رعايت نكات ايمني و حفاظتي و بهداشت كار
آشنايي با عوارض جاني و اصول انجام كمكهاي اوليه
اشنايي با آتش سوزي و اصول انجام آتش نشان
مقدمه
قرن بيستم علاوه بر پيشرفتهاي چشمگير در قلمروهاي علم تكنولوژي ، شاهد توسعة روزافزون نظامهاي آموزش و پرورش رسمي در كشورهاي مختلف جهان بود. به موازات اين توسعه ، مديريت آموزشي نيز در اغلب كشورهاع به قلمرو مديريتي پراهميت تبديل گرديد. از اين روع صاحبنظران و كارورزان مديريت آموزشي ، به مطالعه و توضيح واقعيتهاي سازمانهاي آموزشي پرداختند. آنها براي پاسخگويي به مسايل و مشكلات اين سازمانهاع ابتدا به دانشها، مهارتها و تجربه هاي مديريت در سازمانهاي ديگر متوسل شدند؛ روشها و قواعد كار و فعاليت آنها را اقتباس كردند، مفاهيم ، اصول و نظريه هاي عموي مديريت را مورد استفاده قرار دادند، و سپس بر اثر گسترش هدفها و وظايف نظامهاي آموزشي و پيچيده تر شدن مديريت آنها از راه مطالعة واقعيتها و رويدادهاي ويژه محيطهاي آموزشي ، به مفهوم آفريني و نظريه پردازي در قلمرو خاص مديريت آموزشي پرداختند.
